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人工智能 未來教育新模式
來源:互聯(lián)網(wǎng)   發(fā)布日期:2020-10-30 09:31:06   瀏覽:7929次  

導(dǎo)讀:教育是面向未來的事業(yè)。近年來,西安交通大學(xué)附屬小學(xué)針對(duì)未來教育進(jìn)行了積極的探索,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)模式,以小學(xué)人工智能教育為依托,采用多種舉措進(jìn)行研究與實(shí)踐,在未來教育道路上不斷深化和發(fā)展。 構(gòu)建校本課程,助推人工智能教育。西交大附小開設(shè)了編...

教育是面向未來的事業(yè)。近年來,西安交通大學(xué)附屬小學(xué)針對(duì)“未來教育”進(jìn)行了積極的探索,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)模式,以小學(xué)人工智能教育為依托,采用多種舉措進(jìn)行研究與實(shí)踐,在“未來教育”道路上不斷深化和發(fā)展。

構(gòu)建校本課程,助推人工智能教育。西交大附小開設(shè)了編程課、3D打印體驗(yàn)課、3D數(shù)學(xué)思維課、STEAM課等創(chuàng)新類校本課程。人工智能課程體系分為兩大模塊:基礎(chǔ)課程和實(shí)踐課程;A(chǔ)課程把編程、智能硬件搭建、3D模型設(shè)計(jì)作為基礎(chǔ)課程的核心以校本課程的方式在各個(gè)學(xué)段開設(shè),基礎(chǔ)課程主要是為人工智能教育打基矗實(shí)踐課程分為六種課程。STEAM課程、機(jī)器人課程、VR/AR在社團(tuán)開設(shè),3D與編程、人工智能課程等。

西交大附小先后建立了樂高機(jī)器人教室、創(chuàng)客工坊、3D打印實(shí)驗(yàn)室、VR/AR教室、STEAM教室。新建的人工智能活動(dòng)空間,融入了智能感知技術(shù)、學(xué)習(xí)分析技術(shù)、情感計(jì)算技術(shù)。

長(zhǎng)期以來,西交大附小實(shí)施創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,走向未來學(xué)校。例如開展研學(xué)活動(dòng)、舉辦《藝術(shù)與科技的交匯》專場(chǎng)音樂會(huì)、上演原創(chuàng)大型兒童史詩(shī)情景劇《南洋公學(xué)頌》,成為 “中醫(yī)藥文化啟蒙教育基地”“國(guó)際模擬聯(lián)合國(guó)教育示范基地”,組建“錢學(xué)森實(shí)驗(yàn)班”,拍攝的以錢學(xué)森實(shí)驗(yàn)班學(xué)生發(fā)生的故事為原型,融入人工智能教育元素的微電影《未來可期》,在教育部“第三屆全國(guó)中小學(xué)生電影周”榮獲“優(yōu)秀影片獎(jiǎng)”,是陜西唯一獲獎(jiǎng)的小學(xué)組入圍作品。

近年來,西交大附小先后被評(píng)為教育部樂高“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)踐基地、青少年創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地聯(lián)盟校、全國(guó)創(chuàng)客教育先鋒學(xué)校、全國(guó)青少年三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)示范校、全國(guó)青少年人工智能技術(shù)水平測(cè)試授權(quán)人才培養(yǎng)基地、全國(guó)青少年人工智能技術(shù)水平測(cè)試授權(quán)考試點(diǎn)、陜西省STEM教育領(lǐng)航學(xué)校、西安市教育信息化創(chuàng)新教育示范校等榮譽(yù)稱號(hào)。

文/圖 趙文安 本報(bào)記者 陳飛波


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