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讓AI成為教師的“好幫手”,英特爾聯(lián)合希沃打造更懂教師的教學(xué)神器
來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)   發(fā)布日期:2024-07-05   瀏覽:417次  

導(dǎo)讀:在教育的廣闊天地間,技術(shù)與智慧的火花碰撞,正悄然引領(lǐng)一場(chǎng)教育革新的浪潮。位于北京的人大附中豐臺(tái)學(xué)校,便是這場(chǎng)變革中的先行者之一,以AI技術(shù)為羽翼,探索著未來(lái)教育的新路徑一個(gè)融合了科技與人文,既保留了教師情感溫度,又充分利用科技力量, ......

在教育的廣闊天地間,技術(shù)與智慧的火花碰撞,正悄然引領(lǐng)一場(chǎng)教育革新的浪潮。位于北京的人大附中豐臺(tái)學(xué)校,便是這場(chǎng)變革中的先行者之一,以AI技術(shù)為羽翼,探索著未來(lái)教育的新路徑一個(gè)融合了科技與人文,既保留了教師情感溫度,又充分利用科技力量,為每一個(gè)孩子量身定制教育方案的新時(shí)代。

于老師,一位充滿活力的年輕數(shù)學(xué)教師,正是這場(chǎng)革新實(shí)踐的親歷者和推動(dòng)者。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,她的三年級(jí)課堂充滿了歡聲笑語(yǔ),孩子們圍聚在第七代希沃交互智能平板前,一個(gè)個(gè)小手高高舉起,爭(zhēng)先恐后地參與到課堂的互動(dòng)中。這不是一場(chǎng)普通的數(shù)學(xué)課,而是一次科技與教育深度融合的生動(dòng)實(shí)踐。

讓AI成為教師的“好幫手”,英特爾聯(lián)合希沃打造更懂教師的教學(xué)神器

參加數(shù)學(xué)課堂互動(dòng)小游戲的同學(xué)

AI賦能因材施教

AI讓教學(xué)從經(jīng)驗(yàn)主義走向了數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的科學(xué)決策,不僅讓年輕教師快速成長(zhǎng),也讓“因材施教”的理念得以實(shí)現(xiàn)。

希沃第七代交互智能平板搭載了希沃教學(xué)大模型,就像一位“教研員”一樣,默默觀察著課堂上的細(xì)節(jié)。AI 攝像頭記錄下師生互動(dòng)、提問(wèn)理答等音視頻數(shù)據(jù),并結(jié)合教學(xué)大模型進(jìn)行分析,生成一份詳盡的課堂反饋報(bào)告。

在傳統(tǒng)教學(xué)中,備課與反思往往依賴于教師個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué),而如今,AI技術(shù)的應(yīng)用徹底改變了這一現(xiàn)狀!耙郧埃覀円揽抗P記和回憶來(lái)回顧課堂,而現(xiàn)在,課堂表達(dá)、互動(dòng)行為都被智能反饋系統(tǒng)忠實(shí)記錄!庇诶蠋煾锌卣f(shuō),“有了這些數(shù)據(jù)支持,我能準(zhǔn)確地知道哪些問(wèn)題引發(fā)了學(xué)生的興趣,哪些環(huán)節(jié)需要改進(jìn),我的成長(zhǎng)也因此加速!

“課后,系統(tǒng)會(huì)迅速生成一份詳盡的報(bào)告,不僅包含學(xué)生的發(fā)言比例,還有教師提問(wèn)的頻次與類型,甚至具體到每一種問(wèn)題的互動(dòng)效果!庇诶蠋熣f(shuō)。這份報(bào)告就像一面鏡子,讓教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都得以客觀呈現(xiàn),讓于老師能及時(shí)調(diào)整策略,確保教學(xué)的精準(zhǔn)與高效。

讓AI成為教師的“好幫手”,英特爾聯(lián)合希沃打造更懂教師的教學(xué)神器

教研組針對(duì)教學(xué)報(bào)告進(jìn)行探討

課堂智能反饋系統(tǒng)如同一位無(wú)形的導(dǎo)師,為于老師提供一對(duì)一的個(gè)性化指導(dǎo)。它不僅能指出問(wèn)題,還能根據(jù)學(xué)生反應(yīng),推薦更適合的教學(xué)方法,讓因材施教不再是一句空話。于老師笑道“就像是擁有了一位隨時(shí)待命的私人輔導(dǎo)員,讓我在教學(xué)路上不再孤單!

三年級(jí)的孩子思維正處于形象化階段,希沃白板平臺(tái)帶來(lái)的互動(dòng)式教學(xué)正好符合他們的認(rèn)知特點(diǎn),能將抽象的數(shù)學(xué)概念變得直觀、有趣。

在這樣的課堂上,孩子們成為了真正的主角。他們不僅在大屏上親手操作,還在互動(dòng)游戲中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,就連課堂智能反饋報(bào)告中的“問(wèn)答對(duì)話分析”也成了孩子們思維碰撞的見(jiàn)證。每當(dāng)報(bào)告中顯示出某個(gè)問(wèn)題引發(fā)的熱烈討論,于老師便知道,那是她成功點(diǎn)燃了孩子們思維的火花。

“有時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有些孩子在講解過(guò)程中突然卡殼,這時(shí)我就能調(diào)出實(shí)錄,回看他在那一刻的具體情況,針對(duì)性地給予幫助。”于老師說(shuō)道。這種即時(shí)反饋機(jī)制,讓學(xué)習(xí)障礙得到及時(shí)排除,學(xué)習(xí)成效顯著提升。

AI的引入,無(wú)疑為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)提供了強(qiáng)大的助力。它不僅提高了教師的備課和課堂效率,更促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提升,使得年輕教師如于老師般得以快速成長(zhǎng),同時(shí)也讓孩子們?cè)趥(gè)性化學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。

希沃的AI教育探索

早在2009年,希沃就開(kāi)始在教育行業(yè)進(jìn)行積累,并不斷進(jìn)行用戶調(diào)研,了解教師的需求。從最初“教學(xué)小數(shù)據(jù)”的采集和分析,到如今構(gòu)建起新一代教育數(shù)字化方案,希沃始終以用戶為中心,將AI技術(shù)與教育場(chǎng)景深度融合。

傳統(tǒng)的教學(xué)流程主要包括課前備課、課中教學(xué)和課后教研三個(gè)環(huán)節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中,教師往往面臨著備課效率低、教學(xué)反思缺乏數(shù)據(jù)支撐、教研方式單一等痛點(diǎn)。而AI技術(shù)的應(yīng)用,可以有效解決這些問(wèn)題,并優(yōu)化教學(xué)流程。

備課是教學(xué)流程中的第一步,也是至關(guān)重要的一步。傳統(tǒng)的備課方式主要依靠教師個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)參考資料,效率較低且容易缺乏靈感。而希沃白板的課件庫(kù)和線上教研模式,為教師提供了豐富的教學(xué)資源和便捷的協(xié)作工具。

讓AI成為教師的“好幫手”,英特爾聯(lián)合希沃打造更懂教師的教學(xué)神器

正在備課的于老師

課中教學(xué)是教學(xué)流程的核心環(huán)節(jié),直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。希沃第七代交互智能平板的多種功能,可以幫助教師打造更具互動(dòng)性和趣味性的課堂。

課后教研是教學(xué)流程的重要環(huán)節(jié),可以幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。希沃第七代交互智能平板的課堂智能反饋系統(tǒng),為教師的課后教研提供了數(shù)據(jù)支撐。

為了幫助教師梳理繁雜的日常工作,希沃交互智能平板內(nèi)置教學(xué)大模型,能實(shí)現(xiàn)課件自動(dòng)生成、集備研討、課堂智能反饋、學(xué)情分析、作業(yè)批改等功能,解決全流程教學(xué)中的實(shí)際需求,如同一位貼心助教,幫助教師抓住全流程教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),合理分配精力和時(shí)間。

自2023年希沃教學(xué)大模型發(fā)布至今,希沃課堂智能反饋系統(tǒng)已賦能超過(guò)1萬(wàn)節(jié)課,走進(jìn)全國(guó)超百所學(xué)校。這些學(xué)校通常使用課堂3D還原、課堂實(shí)錄切片、提問(wèn)理答、師生互動(dòng)分析等功能,為新教師的培訓(xùn)與磨課助一臂之力。

“我們希望通過(guò)AI技術(shù),幫助教師提升教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí),最終實(shí)現(xiàn)教育的高質(zhì)量發(fā)展!毕N殖(wù)副總裁張凌說(shuō)。

英特爾與希沃的共贏

2024年,英特爾攜手生態(tài)合作伙伴希沃,基于英特爾酷睿Ultra處理器,銳炫系列顯卡以及OpenVINO工具套件,推出搭載希沃教學(xué)大模型和希沃課堂智能反饋系統(tǒng)的希沃第七代交互智能平板,將人工智能技術(shù)在切實(shí)教育場(chǎng)景中落地,可以廣泛應(yīng)用于一線教學(xué),幫助教師教學(xué)提質(zhì)增效,助力教師未來(lái)發(fā)展。

希沃教學(xué)大模型的強(qiáng)大功能,離不開(kāi)英特爾酷睿Ultra處理器的支持。這款處理器提供了強(qiáng)大的AI算力,讓大模型能夠流暢運(yùn)行,及時(shí)分析課堂數(shù)據(jù),并生成反饋報(bào)告。同時(shí),酷睿Ultra處理器還保證了系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性,讓數(shù)據(jù)留存在校內(nèi),無(wú)需擔(dān)心網(wǎng)速低、斷網(wǎng)等風(fēng)險(xiǎn)。

“有了英特爾酷睿Ultra處理器的支持,我們才能將希沃教學(xué)大模型的應(yīng)用發(fā)揮到極致!毕N周浖脚_(tái)總監(jiān)劉霄翔說(shuō)道,“AI教學(xué)大模型就像一位強(qiáng)大的引擎,而英特爾酷睿Ultra處理器則是它的燃料,兩者缺一不可!

英特爾一直致力于幫助教育生態(tài)伙伴將AI技術(shù)真正應(yīng)用到教育場(chǎng)景中,切實(shí)幫助教師教學(xué)提質(zhì)增效,助力教師未來(lái)發(fā)展。英特爾與希沃一直以來(lái)的良好合作關(guān)系便是很好的證明,基于雙方共同的愿景和理念,推動(dòng)智能教育產(chǎn)品的研發(fā)和教育行業(yè)的發(fā)展。

創(chuàng)立早期,希沃便開(kāi)始了與英特爾在CPU產(chǎn)品上的深度合作,并一直延續(xù)至今;到2016年,希沃成為國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的“英特爾OPS認(rèn)證合作伙伴”;如今雙方又在“AI+教育”解決方案方面展開(kāi)緊密合作。

“希沃一直以用戶為核心,持續(xù)提供好用易用的教育數(shù)字化產(chǎn)品!睆埩枵f(shuō)道,“而英特爾作為我們的生態(tài)合作伙伴,不僅為我們提供了技術(shù)支持,也與我們共同探索教育數(shù)字化的發(fā)展方向!

除了產(chǎn)品合作,英特爾與希沃還在品牌、推廣等層面進(jìn)行合作,共同促進(jìn)教育數(shù)字化進(jìn)程。例如,英特爾支持希沃算法應(yīng)用與創(chuàng)新,包括人像美顏、背景模糊等功能,讓教學(xué)體驗(yàn)更加舒適。同時(shí),雙方還共同發(fā)起公益項(xiàng)目,例如“千里課堂計(jì)劃”,利用希沃錄播遠(yuǎn)程課堂解決方案,讓優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多地區(qū)。

AI+教育的無(wú)限可能

AI 技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用才剛剛起步,未來(lái)還有著無(wú)限的可能。

讓AI成為教師的“好幫手”,英特爾聯(lián)合希沃打造更懂教師的教學(xué)神器

課堂中的希沃第七代交互智能平板

英特爾與希沃的合作,是AI技術(shù)與教育行業(yè)的一次完美融合。希沃第七代交互智能平板的出現(xiàn),為教師教學(xué)帶來(lái)了新的可能性,也讓教育變得更加智能、高效。未來(lái),隨著AI技術(shù)的不斷發(fā)展,我們有理由相信,教育將會(huì)迎來(lái)更加美好的明天。

在這片充滿無(wú)限可能的教育新天地,技術(shù)的力量正在悄悄改變著一切,讓教育變得更加公平、高效、個(gè)性化。而這一切,正如于老師所言:“AI,讓教育插上了翅膀,讓每一位師生都能飛得更高,看得更遠(yuǎn)!

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