劃重點(diǎn)
01人工智能技術(shù)在動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用日益廣泛，如中國(guó)AI生成短片《致親愛(ài)的自己》獲首屆威尼斯AI生成短片國(guó)際電影節(jié)一等獎(jiǎng)。
02AI技術(shù)可以縮短制作時(shí)間，提高效率，但合理性和可行性的考量仍然需要人類(lèi)設(shè)計(jì)師的參與。
03目前，AI技術(shù)在動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用仍以輔助為主，長(zhǎng)片制作仍然面臨挑戰(zhàn)。
04專(zhuān)家認(rèn)為，AI技術(shù)應(yīng)服務(wù)于故事和情感的傳達(dá)，而不是成為炫技的工具，人力和技能需求將發(fā)生變化。
05藝術(shù)家們需要更加開(kāi)放的思維，利用AI的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)克服其局限性，以創(chuàng)造出更多獨(dú)特的作品。
以上內(nèi)容由騰訊混元大模型生成，僅供參考
【環(huán)球時(shí)報(bào)記者 丁雅梔 孫朗辰 環(huán)球時(shí)報(bào)駐日本特約記者 潘小多】隨著人工智能（AI）技術(shù)應(yīng)用的不斷深入，它正在重塑各行各業(yè)的面貌。2月初，美國(guó)人工智能研究公司OpenAI發(fā)布Sora在文生視頻方面取得突破，當(dāng)時(shí)動(dòng)畫(huà)、影視行業(yè)對(duì)此反應(yīng)激烈。近兩年，國(guó)際上使用AI技術(shù)的動(dòng)畫(huà)作品層出不窮，中國(guó)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)也在這一方面積極嘗試和突破，近日，中國(guó)AI生成短片《致親愛(ài)的自己》獲首屆威尼斯AI生成短片國(guó)際電影節(jié)一等獎(jiǎng)；另一部AI動(dòng)畫(huà)短片《三星堆未來(lái)啟示錄》上線(xiàn)后瀏覽量超過(guò)1.4億，獲得廣泛關(guān)注。那么，一部涉及AI技術(shù)的動(dòng)畫(huà)短片是如何誕生的？全球動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)又是如何看待這一技術(shù)應(yīng)用：它是否會(huì)以算法之筆重新定義動(dòng)畫(huà)的邊界？抑或顛覆動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)，讓動(dòng)畫(huà)作品變成“流水線(xiàn)產(chǎn)品”？
6月，中央美術(shù)學(xué)院本科生畢業(yè)展上，年輕人在觀看一件由AI生成的動(dòng)畫(huà)作品。（視覺(jué)中國(guó)）
導(dǎo)演：AI生成的東西很像抽盲盒
“我的畫(huà)畫(huà)功力令人堪憂(yōu)，但是AI的賦能讓我有了‘神筆’的力量，也可以做動(dòng)畫(huà)了。”AI動(dòng)畫(huà)作品《致親愛(ài)的自己》的導(dǎo)演童畫(huà)向《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者講述了這部作品的制作過(guò)程，《致親愛(ài)的自己》是由一份動(dòng)畫(huà)線(xiàn)稿改編而來(lái)，原著講述了一個(gè)小女孩因父親早逝和愛(ài)的缺失，一直沒(méi)有辦法很好地處理人和自我的關(guān)系。據(jù)童畫(huà)介紹，在制作這部動(dòng)畫(huà)作品的過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)用了很多AI工具，也出現(xiàn)很多不可控情況。“原先轉(zhuǎn)繪時(shí)，團(tuán)隊(duì)用AI繪畫(huà)工具M(jìn)idjourney生圖，就像抽盲盒一樣，沒(méi)有辦法統(tǒng)一形象。為了保證角色形象的一致性，制作團(tuán)隊(duì)為每個(gè)角色準(zhǔn)備了五六十張定妝照，還訓(xùn)練了很多LoRA（大模型的低階適應(yīng)），其中既包括風(fēng)格LoRA，也包括許多角色形象LoRA。”
“AI介入會(huì)產(chǎn)生很多工業(yè)化的東西，這是缺點(diǎn)之一。”童畫(huà)提到，包括配樂(lè)部分，團(tuán)隊(duì)起初嘗試了用AI生成音樂(lè)，但還是不太貼合故事內(nèi)容，選擇了跟作曲人合作，最后用Audio Vivid（中國(guó)自主研發(fā)的三維聲技術(shù)）做了全景聲的混音制作。當(dāng)然，AI也帶來(lái)一定的好處，即可以幫助縮短制作時(shí)間。“AI幫助我們?nèi)プ隽虽秩荆热缯f(shuō)蒲公英的毛毛，手繪是非常難做到的。我們都知道動(dòng)畫(huà)效果，手繪是需要一幀一幀去畫(huà)，這個(gè)耗時(shí)是巨大的。但使用AI，我們耗時(shí)最長(zhǎng)的步驟反倒是在找繪畫(huà)風(fēng)格上，真正的轉(zhuǎn)繪20天就可以完成。”
AI工具提供了極大便利性，那是不是說(shuō)明一個(gè)人在家里就可以用AI做動(dòng)畫(huà)了？童畫(huà)表示，這是完全不可能的。動(dòng)畫(huà)作品是互相溝通的結(jié)果，一些好的藝術(shù)點(diǎn)都是創(chuàng)作人員通過(guò)大量交流產(chǎn)生的。
那么，在AI助力下，制作一部像《致親愛(ài)的自己》這類(lèi)短片需要多少人員呢？中國(guó)傳媒大學(xué)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)教師劉書(shū)亮表示，其實(shí)是可多可少的，彈性非常大。人力主要集中在實(shí)拍團(tuán)隊(duì)，有實(shí)際的導(dǎo)演、攝像、真人演員，還得先在比如說(shuō)綠幕棚完成拍攝，之后再做后續(xù)處理。而真正做轉(zhuǎn)描或者轉(zhuǎn)繪過(guò)程的人員可以是很少的。
“馴服AI”的過(guò)程正在進(jìn)行中
2022年7月，人工智能大模型Stable Diffusion問(wèn)世，它不僅能夠分類(lèi)或預(yù)測(cè)內(nèi)容，還能自主創(chuàng)造連貫性?xún)?nèi)容，包括文本、圖像、視頻和代碼等。同年8月，一幅名為《太空歌劇院》的繪畫(huà)作品在美國(guó)科羅拉多州博覽會(huì)的美術(shù)比賽中斬獲一等獎(jiǎng)，成為首個(gè)獲獎(jiǎng)的AI生成藝術(shù)作品。因?yàn)閰①愓卟](méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ)，進(jìn)而引發(fā)多方熱議。伴隨著AI技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多動(dòng)畫(huà)作品開(kāi)始使用AI。在去年上映的皮克斯動(dòng)畫(huà)電影《瘋狂元素城》中，主角身體上搖曳的火焰特效借助了AI技術(shù)。日本AIGC（生成式人工智能）動(dòng)畫(huà)短片《犬與少年》也在去年公開(kāi)發(fā)行。
“動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)‘馴服AI’的過(guò)程正在進(jìn)行中。”劉書(shū)亮對(duì)《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者說(shuō)道，AI生成的動(dòng)畫(huà)短片，在流程上的技術(shù)難點(diǎn)，或者說(shuō)技術(shù)關(guān)鍵點(diǎn)是如何將畫(huà)面抖動(dòng)最大程度減少，讓畫(huà)面呈現(xiàn)比較穩(wěn)定，這也是當(dāng)下主流的需要。因此，目前比較有代表性的《剪刀石頭布》《致親愛(ài)的自己》這幾部作品在流程都有一個(gè)共性，就是通過(guò)不斷訓(xùn)練自己的小模型盡可能保證穩(wěn)定性，這些作品會(huì)以LoRA的方式訓(xùn)練，LoRA算是一個(gè)大的AI繪畫(huà)模型的一個(gè)小補(bǔ)叮每訓(xùn)練出來(lái)一個(gè)新的LoRA，它都能承擔(dān)一定的功能。
然而，AI并非萬(wàn)能。在制作過(guò)程中，合理性和可行性的考量仍然需要人類(lèi)設(shè)計(jì)師的參與。導(dǎo)演、建模師、草圖師等之間的溝通和協(xié)作，仍然是動(dòng)畫(huà)制作中不可或缺的一環(huán)。
多位動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師在接受《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者采訪時(shí)表示，盡管AI在提升效率和節(jié)省成本方面的影響是顯而易見(jiàn)的，但目前來(lái)看，AI技術(shù)在動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用仍以輔助為主。
“AI技術(shù)在硬件和軟件方面也還面臨一些限制，尤其是在生成高質(zhì)量視頻內(nèi)容方面。”中國(guó)通信企業(yè)協(xié)會(huì)元宇宙工作委員會(huì)核心委員田苗子在接受《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者采訪時(shí)表示，目前，AI生成的視頻內(nèi)容主要分為三個(gè)級(jí)別：手機(jī)尺寸的短視頻、電視劇和網(wǎng)劇級(jí)別的大屏幕內(nèi)容，以及電影級(jí)別的4K和8K內(nèi)容。盡管在手機(jī)短視頻領(lǐng)域已經(jīng)取得了一定的進(jìn)展，但在電影級(jí)別的內(nèi)容制作上，AI技術(shù)還有很大的提升空間，這涉及算力優(yōu)化和硬件軟件的改進(jìn)。此外，在動(dòng)畫(huà)制作方面，AI技術(shù)主要應(yīng)用于短片制作，而長(zhǎng)片制作仍然面臨挑戰(zhàn)。不同的軟件在不同屏幕上生成的動(dòng)畫(huà)質(zhì)感有所不同，最終需要統(tǒng)一調(diào)色和風(fēng)格，這在不同作品中可能會(huì)造成風(fēng)格不統(tǒng)一的問(wèn)題。
通過(guò)AI算法，動(dòng)畫(huà)制作中一些重復(fù)性和繁瑣的任務(wù)，如場(chǎng)景渲染、特效添加和重復(fù)繪制可以被自動(dòng)化，從而提高生產(chǎn)效率。這種影響不僅在業(yè)界掀起了一場(chǎng)創(chuàng)意和技術(shù)的革命，同時(shí)也為學(xué)界帶來(lái)新的研究課題和教育挑戰(zhàn)。
田苗子表示，在電影學(xué)院等教育機(jī)構(gòu)，需要培養(yǎng)學(xué)生的跨界能力，鼓勵(lì)技術(shù)型學(xué)生和藝術(shù)生之間的交流與合作。這種跨界合作可能會(huì)打破傳統(tǒng)的教育壁壘，形成新的教育模式。同時(shí)，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到技術(shù)和藝術(shù)的結(jié)合是未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)，需要培養(yǎng)既有技術(shù)背景又有藝術(shù)感的人才。
據(jù)劉書(shū)亮介紹，目前各個(gè)高校跟動(dòng)畫(huà)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)也在非常積極地推動(dòng)教學(xué)和課程改革。他以自己舉例說(shuō)：“我給本科生上3門(mén)課，給研究生上兩門(mén)課，目前都加了人工智能相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)。上學(xué)期的動(dòng)畫(huà)概論課，我已經(jīng)添加了人工智能專(zhuān)題，下學(xué)期的動(dòng)畫(huà)批評(píng)課，也增加了人工智能相關(guān)的專(zhuān)題。”
“AI不應(yīng)是炫技的工具”
AI技術(shù)的應(yīng)用引發(fā)了行業(yè)內(nèi)外的廣泛討論。有人認(rèn)為，AI將成為人類(lèi)創(chuàng)意的“放大器”，也有人擔(dān)憂(yōu)，AI可能會(huì)取代人類(lèi)。
“至少在未來(lái)50年內(nèi)，AI不太可能取代人類(lèi)。”童畫(huà)認(rèn)為，在創(chuàng)作領(lǐng)域，AI的表現(xiàn)仍然不盡如人意，尤其是在場(chǎng)景統(tǒng)一性和人物情感表現(xiàn)方面。盡管AI擁有龐大的數(shù)據(jù)庫(kù)，但它仍需人類(lèi)指導(dǎo)方向，無(wú)法替代人類(lèi)的情感和交流。例如，AI生成的角色缺乏情感，而演員則能提供豐富的情感表達(dá)。此外，人物面部表情的識(shí)別和復(fù)現(xiàn)往往需要人工修正，AI難以捕捉到人類(lèi)表情的微妙之處。
田苗子表示，AI技術(shù)應(yīng)該服務(wù)于故事和情感的傳達(dá)，而不是成為炫技的工具。在影視作品制作中，技術(shù)應(yīng)該被隱藏起來(lái)，讓觀眾專(zhuān)注于故事和情感。技術(shù)是一把雙刃劍，它既提高了制作效率，也提高了對(duì)制作人員素質(zhì)的要求。在新的制作流程中，導(dǎo)演和制作人員需要具備更多的技能，以適應(yīng)技術(shù)的發(fā)展。“傳統(tǒng)的技術(shù)并沒(méi)有過(guò)時(shí)，但現(xiàn)在有一種趨勢(shì)是過(guò)度強(qiáng)調(diào)AI技術(shù)的重要性。這種趨勢(shì)可能會(huì)導(dǎo)致人們對(duì)技術(shù)的盲目追求，忽視了技術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性和學(xué)術(shù)背景。在教育領(lǐng)域，應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，不被過(guò)度宣傳引導(dǎo)。藝術(shù)和技術(shù)應(yīng)該并行發(fā)展，而不是完全依賴(lài)于AI技術(shù)。”
劉書(shū)亮也表示，但凡得到廣泛應(yīng)用的現(xiàn)代技術(shù)，都會(huì)讓人力結(jié)構(gòu)產(chǎn)生或多或少的變化。目前AI被廣泛地視作一種特殊的“乙方”。讓AI寫(xiě)一段代碼、畫(huà)一張畫(huà)、搜一點(diǎn)資料、總結(jié)一個(gè)大綱等，這種對(duì)話(huà)的方式在不經(jīng)意間將AI放在了“乙方”的位置，人則成為了它的“甲方”。甲乙方的關(guān)系，必然是一種相互配合的關(guān)系。當(dāng)然現(xiàn)在AI可能還不夠“聰明”，在實(shí)操過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題。
“AI是工具，關(guān)鍵在于使用者如何運(yùn)用它來(lái)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意和創(chuàng)新。”童畫(huà)表示，AI技術(shù)的發(fā)展降低了創(chuàng)作門(mén)檻，但同時(shí)也加劇了競(jìng)爭(zhēng)。她認(rèn)為，藝術(shù)家們需要更加開(kāi)放的思維，利用AI的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)克服其局限性，以創(chuàng)造出更多獨(dú)特的作品。
