人工智能教育，要從青少年抓起。
《人工智能基捶讀本發(fā)布儀式 澎湃新聞記者 俞凱 圖
9月1日下午，在2022世界人工智能大會（WAIC）科學(xué)前沿全體會議上，上海人工智能實(shí)驗(yàn)室重磅發(fā)布《人工智能基捶系列讀本，為我國青少年普及人工智能知識、提升科技創(chuàng)新能力提供有力支撐。
該套讀本由湯曉鷗、潘云鶴、姚期智三位頂尖科學(xué)家擔(dān)綱主編，聚焦應(yīng)用領(lǐng)域，貫穿核心模型、基本技術(shù)、應(yīng)用及社會影響四個知識圈層，帶領(lǐng)青少年讀者走進(jìn)精彩、真實(shí)的人工智能世界。
“中國要在人工智能領(lǐng)域達(dá)到世界領(lǐng)先地位，就必須給學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的人工智能教育。”圖靈獎獲得者、中國科學(xué)院院士姚期智表示，“我們要把人工智能當(dāng)作一門基礎(chǔ)學(xué)科來建設(shè)，而中學(xué)的人工智能教育，是人才培養(yǎng)的核心環(huán)節(jié)。”
2017年，國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》明確指出，人工智能成為國際競爭的新焦點(diǎn)，應(yīng)逐步開展全民智能教育項(xiàng)目，在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育、建設(shè)人工智能學(xué)科，培養(yǎng)復(fù)合型人才，形成我國人工智能人才高地。
為培養(yǎng)人工智能原創(chuàng)生力軍，上海人工智能實(shí)驗(yàn)室布局“人工智能系列讀本”編寫工作，面向青少年讀者的《人工智能基捶就是該系列推出的首套書籍。上海人工智能實(shí)驗(yàn)室林達(dá)華教授擔(dān)任執(zhí)行主編，匯集全國知名教育專家、優(yōu)秀中學(xué)教師、人工智能研究員組成編寫團(tuán)隊(duì)，合力打造可供教師課堂教學(xué)、適合學(xué)生閱讀使用的針對性科教讀本。
編寫團(tuán)隊(duì)結(jié)合AI教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并參考國內(nèi)外大量文獻(xiàn)資料、課程標(biāo)準(zhǔn)，在讀本中設(shè)立知識、思維、能力3個基本目標(biāo)，適配基礎(chǔ)教育階段學(xué)習(xí)者特點(diǎn)。在知識普及方面，致力于傳遞人工智能的基礎(chǔ)原理、知識以及對社會生活的影響；在思維養(yǎng)成方面，致力于培育人工智能時(shí)代所需的思維方式，包括編程、建模和系統(tǒng)思維；在能力塑造方面，致力于鍛煉學(xué)習(xí)者使用人工智能技術(shù)解決問題，提升開拓創(chuàng)新能力。
《人工智能基捶系列讀本。主辦方 供圖
《人工智能基捶由華東師范大學(xué)出版社出版，全套共計(jì)四冊、十八個章節(jié)。第一冊初步介紹人工智能概貌，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)習(xí)打下知識和能力的基矗第二冊以視覺應(yīng)用為主線，學(xué)習(xí)AI原理方法，初步掌握搭建簡單人工智能應(yīng)用的能力。第三冊以語言語音為主線，深入學(xué)習(xí)AI算法模型，了解結(jié)構(gòu)化建模的思想。第四冊進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)人工智能更高階的能力，了解綜合性應(yīng)用系統(tǒng)的工作原理。全書知識點(diǎn)科學(xué)分布，形成了均衡的學(xué)習(xí)曲線，學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中，不僅可以體會各圈層知識聯(lián)系，還能夠通過實(shí)踐項(xiàng)目循序漸進(jìn)實(shí)現(xiàn)能力提升。
